segunda-feira, 19 de outubro de 2009

O mundo livre e a liberdade da escola - Alberto Tornaghi

Alberto Tornaghi - Assessor pedagógico do Departamento de Informática Educativa - Colégio Santo Inácio, Rio de Janeiro, RJ. Pesquisador da COPPE - UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro.


Assim que as escolas passaram a instalar Linux em seus computadores o desespero foi geral, culpa da falta de informação, com certeza.
Até a participação nesse curso, eu desconhecia a existência de softwares livres. Hoje fico me perguntando se faltou iniciativa de minha parte em buscar essa informação, ou seria interessante que as coordenadoras de salas informatizadas levassem esse conhecimento a todos os professores em reuniões pedagógicas...
A liberdade oferecida pelos softwares livres deve ser compartilhada com os alunos. Eles fazem parte dessa nova geração, estão naturalmente familiarizados ao uso de todas as tecnologias, e tomar conhecimento da possibilidade de poder modificar o programa utilizado por sua escola, de acordo com suas necessidades, é bárbaro!
Para minha geração isso seria bastante desafiador, pois sou a típica imigrante nesse universo, mas os alunos podem experimentar essa cooperação, melhorar o que já existe, adaptar às suas necessidades, e sentirão realização em fazer isso.
Jamais pensei que fosse tão caros os programas de computadores! A economia feita com a opção por softwares livres é revertida em treinamento para professores, isso é muito interessante.
Este texto pode (e deve) ser aproveitado com os alunos. Fica ainda uma reflexão ética sobre o uso de programas instalados sem licença e o custo dos equipamentos.
Fica a liberdade de escolha...Claro que temos dificuldades iniciais para utilizar com êxito o Linux, mas nossas escolas ganharão muito a longo prazo.

Animação q-u-a-s-e pronta!!







Hoje tivemos um dia de muuuuuiiiitttoooo trabalho!!
Cenário pronto, personagens terminados, retoques finais e ... "trocentas" fotografias!!
Nos preocupamos com as sombras nas imagens, os dedos esquecidos durante as fotografias, todos os detalhes menores, mas não conseguimos editar a tempo.
Talvez nossas professoras tenham ficado um pouco frustradas, mas manter o pique depois do almoço é bem complicado.
Mesmo assim, fiquei surpresa com o resultado parcial de nosso trabalho.
No caso de nossa equipe, ver o sapinho caminhando, tropeçando, o jacaré sorrindo, tudo tão mágico! Sentimos que valeu a pena todo esforço.
Estou louca pra apresentá-lo aos meus aluninhos.