Rádio na Escola

Ler esse texto reportou-me aos comentários que meus avós faziam sobre a magia do rádio, e o quão saudosamente se referem aquele tempo...
Esquecido, ou desprestigiado devido a chegada dos televisores, o rádio busca sobreviver, ainda mais nos tempos atuais, com os atrativos da informática.
Ele continua presente na vida das pessoas, trazendo música, notícia e serviço público. Pode ser adquirido a um custo baixo, o que facilita o acesso as informações. Tarefas do dia-a-dia podem ser executadas enquanto ouvimos rádio, inclusive utilizar a internet.
Com pouco investimento as escolas podem montar sua própria rádio, e propor que os alunos produzam os programas. Eles se sentem valorizad0s, prestigiados pelos demais colegas e esse trabalho pode ser um forte aliado da tão buscada interdisciplinaridade. O aluno desperta também o interesse pela pesquisa bem como sua criatividade.
Ninguém pretende criar radialistas, mas alunos com autonomia para planejar, se comunicar e expressar suas ideias. Amplia a questão até para avaliar a qualidade dos programas de rádio oferecidos a crianças e jovens.
Eu particularmente ouço umas 3 horas de rádio por dia, e aprecio muito, me ajuda a superar os 120 quilômetros que percorro todos os dias de minha casa até a escola.